Corpo Docente
Celine Cyr - Canadá
CURRÍCULO
Psicóloga clínica e professora da Universidade de Massachusetts, Boston, onde ministra cursos sobre diagnóstico psiquiátrico e psicofarmacologia. Ex-Pesquisadora do Edmond J. Safra Center for Ethics, Harvard University (2010-2015). Lisa publicou artigos, capítulos de livros e co-editou casebooks sobre esses tópicos e sua pesquisa recebeu atenção significativa da mídia nacional e internacional. Ela é co-autora, com Robert Whitaker, de Psychiatry under the Influence: Institutional Corruption, Social Injury, and Prescriptions for Reform. Ela recebeu o Prêmio de Publicação Distinta de 2015, concedido pela Association for Women in Psychology, por seu artigo (com Emily Wheeler), "Industry’s colonization of psychiatry". Ela é co-presidente da força-tarefa sobre Medidas de Resultado da Depressão, Agência de Pesquisa e Qualidade em Saúde.
CURRÍCULO
Psicóloga clínica e professora da Universidade de Massachusetts, Boston, onde ministra cursos sobre diagnóstico psiquiátrico e psicofarmacologia. Ex-Pesquisadora do Edmond J. Safra Center for Ethics, Harvard University (2010-2015). Lisa publicou artigos, capítulos de livros e co-editou casebooks sobre esses tópicos e sua pesquisa recebeu atenção significativa da mídia nacional e internacional. Ela é co-autora, com Robert Whitaker, de Psychiatry under the Influence: Institutional Corruption, Social Injury, and Prescriptions for Reform. Ela recebeu o Prêmio de Publicação Distinta de 2015, concedido pela Association for Women in Psychology, por seu artigo (com Emily Wheeler), "Industry’s colonization of psychiatry". Ela é co-presidente da força-tarefa sobre Medidas de Resultado da Depressão, Agência de Pesquisa e Qualidade em Saúde.
Alicia Stolkiner – Argentina
CURRÍCULO
Graduada em Psicologia, com especialização em Saúde Pública com orientação em Saúde Mental. É professora titular da Cátedra II de Saúde Pública/Saúde Mental da Faculdade de Psicologia da Universidade de Buenos Aires; Professor do Doutorado Internacional e do Mestrado em Saúde Mental Comunitária da Universidade Nacional de Lanús, além de outros cursos de pós-graduação nacionais e estrangeiros. É pesquisadora categorizada, diretora de Projetos de Pesquisa UBACyT, da Universidade de Buenos Aires e de outras entidades no país e no exterior. Também atua como coordenadora da Equipe Auxiliar Interdisciplinar de Justiça da Comissão Nacional do Direito à Identidade (CONADI), da Secretaria de Direitos Humanos.
CURRÍCULO
Graduada em Psicologia, com especialização em Saúde Pública com orientação em Saúde Mental. É professora titular da Cátedra II de Saúde Pública/Saúde Mental da Faculdade de Psicologia da Universidade de Buenos Aires; Professor do Doutorado Internacional e do Mestrado em Saúde Mental Comunitária da Universidade Nacional de Lanús, além de outros cursos de pós-graduação nacionais e estrangeiros. É pesquisadora categorizada, diretora de Projetos de Pesquisa UBACyT, da Universidade de Buenos Aires e de outras entidades no país e no exterior. Também atua como coordenadora da Equipe Auxiliar Interdisciplinar de Justiça da Comissão Nacional do Direito à Identidade (CONADI), da Secretaria de Direitos Humanos.
Rossana Seabra – UNESP
CURRÍCULO
Possui Graduação em Psicologia pela UFPR (1982), Especialização em Educação Especial pela UFPR (1991), Mestrado em Educação pela UFSCAR (1995), Doutorado em Educação pela UNESP (2002) e Pós doutorado em Desinstitucionalização realizado em Trieste-Itália (2011). Atualmente é Professora Assistente Doutora da UNESP e Membro do Corpo Editorial da Internacional Association Of Applied Psychology.
CURRÍCULO
Possui Graduação em Psicologia pela UFPR (1982), Especialização em Educação Especial pela UFPR (1991), Mestrado em Educação pela UFSCAR (1995), Doutorado em Educação pela UNESP (2002) e Pós doutorado em Desinstitucionalização realizado em Trieste-Itália (2011). Atualmente é Professora Assistente Doutora da UNESP e Membro do Corpo Editorial da Internacional Association Of Applied Psychology.
Serena Goljevscek - Trieste/Itália
CURRÍCULO
Médica especialista em psiquiatria. O terceiro dos quatro anos de sua especialidade foi em Londres. Antes disso, ele já havia concluído sua especialização em Udine, na região de Friuli-Venezia Giulia. Na Itália, o último ano da carreira foi realizado em um centro de saúde mental que seguia o modelo de Trieste, cidade em que o psiquiatra Franco Basaglia iniciou, em 1978, o processo de desconfiança que permitia o desenvolvimento de um modelo de serviço comunitário que mais tarde se expandiu por toda a Itália. Depois de trabalhar dois anos e meio em um pequeno centro de saúde mental nos arredores de Friuli-Venezia Giulia, Goljevscek conseguiu um emprego em um centro de saúde mental em Trieste.
CURRÍCULO
Médica especialista em psiquiatria. O terceiro dos quatro anos de sua especialidade foi em Londres. Antes disso, ele já havia concluído sua especialização em Udine, na região de Friuli-Venezia Giulia. Na Itália, o último ano da carreira foi realizado em um centro de saúde mental que seguia o modelo de Trieste, cidade em que o psiquiatra Franco Basaglia iniciou, em 1978, o processo de desconfiança que permitia o desenvolvimento de um modelo de serviço comunitário que mais tarde se expandiu por toda a Itália. Depois de trabalhar dois anos e meio em um pequeno centro de saúde mental nos arredores de Friuli-Venezia Giulia, Goljevscek conseguiu um emprego em um centro de saúde mental em Trieste.
Deivisson Vianna - Coordenador da Pós Graduação – UFPR
CURRÍCULO
Médico, Psiquiatra, Mestre e Doutor em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) com período sandwich na Université de Montréal (UnM). Atualmente é Docente Adjunto do Departamento de Saúde Coletiva da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e coordenador do Programa de Pós Graduação em Saúde da Família (PROFSAUDE) nesta mesma universidade. Possui MBA em Gestão em Saúde pela Fundação Getúlio Vargas (FGV). Trabalhou na supervisão e gestão em diversos equipamentos de saúde de Campinas-SP (2005 a 2013) e já ocupou o cargo de coordenador de saúde mental neste município (2009-2011). Tambem, coordenou a municipalização e reestruturação dos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) de Curitiba-PR (2014-2017).
CURRÍCULO
Médico, Psiquiatra, Mestre e Doutor em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) com período sandwich na Université de Montréal (UnM). Atualmente é Docente Adjunto do Departamento de Saúde Coletiva da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e coordenador do Programa de Pós Graduação em Saúde da Família (PROFSAUDE) nesta mesma universidade. Possui MBA em Gestão em Saúde pela Fundação Getúlio Vargas (FGV). Trabalhou na supervisão e gestão em diversos equipamentos de saúde de Campinas-SP (2005 a 2013) e já ocupou o cargo de coordenador de saúde mental neste município (2009-2011). Tambem, coordenou a municipalização e reestruturação dos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) de Curitiba-PR (2014-2017).
Paul Baker - Inglaterra
CURRÍCULO
Formado em Sociologia e Serviço Social na Universidade de Manchester e pós graduação em Saúde Mental. Secretário na International Mental Health Collaborating Network (IMHCN), coordenador de mídias sociais da Intervoice e um dos fundadores da Intervoice no Reino Unido. Desenvolveu projetos na área da saúde mental em Trieste (Itália), Servia, Croácia, Inglaterra e País de Gales. Realizou workshops em mais 15 países. Paul publicou o livro "The Voice Inside" (A Voz Interior). Escreveu capítulos e artigos sobre: recovery house, pessoas que ouvem vozes e a patologização da vida na infância.
CURRÍCULO
Formado em Sociologia e Serviço Social na Universidade de Manchester e pós graduação em Saúde Mental. Secretário na International Mental Health Collaborating Network (IMHCN), coordenador de mídias sociais da Intervoice e um dos fundadores da Intervoice no Reino Unido. Desenvolveu projetos na área da saúde mental em Trieste (Itália), Servia, Croácia, Inglaterra e País de Gales. Realizou workshops em mais 15 países. Paul publicou o livro "The Voice Inside" (A Voz Interior). Escreveu capítulos e artigos sobre: recovery house, pessoas que ouvem vozes e a patologização da vida na infância.
Renata Bellenzani - UFMS
CURRÍCULO
Doutorado em Saúde Coletiva (Departamento de Medicina Preventiva-USP-2014), com Bolsa CAPES. Mestrado em Psicologia Social e do Trabalho (USP-2008), Especialista em Psicologia Clínica em Saúde da Mulher (UNICAMP-2003), Graduação em Psicologia (UFSCar-2002). Professora Adjunta do Curso de Graduação em Psicologia e do Programa de Mestrado em Psicologia da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Linha de pesquisa: Psicologia e Processos Psicossociais). Professora colaboradora do Program de Pós-Graduação em Gestão da Clínica (PPGGC/UFSCar).
CURRÍCULO
Doutorado em Saúde Coletiva (Departamento de Medicina Preventiva-USP-2014), com Bolsa CAPES. Mestrado em Psicologia Social e do Trabalho (USP-2008), Especialista em Psicologia Clínica em Saúde da Mulher (UNICAMP-2003), Graduação em Psicologia (UFSCar-2002). Professora Adjunta do Curso de Graduação em Psicologia e do Programa de Mestrado em Psicologia da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Linha de pesquisa: Psicologia e Processos Psicossociais). Professora colaboradora do Program de Pós-Graduação em Gestão da Clínica (PPGGC/UFSCar).
Marcelo Kimati - UFPR
CURRÍCULO
Possui graduação em medicina pela Universidade Estadual de Campinas (1996), mestrado em Ciências Médicas pela Universidade Estadual de Campinas (2002) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (2007). Possui experiência em antropologia, saúde mental, saúde coletiva, gestão em saúde pública e política de álcool e drogas. Atuou como assessor na Coordenação de Saúde Mental (Ministério da Saúde), Diretor de Saúde Mental e Política de Drogas em Curitiba. Atualmente atua como professor Saúde Coletiva UFPR, coordena o Núcleo Interdisciplinar de Estudos Sobre Drogas (NIED) da UFPR com campo de pesquisa nas áreas de saúde mental, medicalização e sistemas de saúde.
CURRÍCULO
Possui graduação em medicina pela Universidade Estadual de Campinas (1996), mestrado em Ciências Médicas pela Universidade Estadual de Campinas (2002) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (2007). Possui experiência em antropologia, saúde mental, saúde coletiva, gestão em saúde pública e política de álcool e drogas. Atuou como assessor na Coordenação de Saúde Mental (Ministério da Saúde), Diretor de Saúde Mental e Política de Drogas em Curitiba. Atualmente atua como professor Saúde Coletiva UFPR, coordena o Núcleo Interdisciplinar de Estudos Sobre Drogas (NIED) da UFPR com campo de pesquisa nas áreas de saúde mental, medicalização e sistemas de saúde.
Éllen Cristina Ricci
CURRÍCULO
Professora Adjunta - Faculdade de Medicina (Curso de Terapia Ocupacional Universidade Federal de Pelotas (UFPe Mestra e Doutora em Saúde Coletiva - Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)
CURRÍCULO
Professora Adjunta - Faculdade de Medicina (Curso de Terapia Ocupacional Universidade Federal de Pelotas (UFPe Mestra e Doutora em Saúde Coletiva - Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)
Sabrina Stefanello – UFPR
CURRÍCULO
Médica Psiquiatra, Mestre e Doutora em Ciências Médicas pela Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP. Pós-doutorado em Saúde Coletiva da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP e Pós-doutorado no Departamento de Artes e Ciências Sociais da Universidade de Montreal (Quebéc-Canadá). Tem experiência em pesquisa, reabilitação e inclusão social de egressos de hospitais psiquiátricos, em prevenção do suicídio e ensino de psiquiatria. Atua como professora da Universidade Federal do Paraná, membro do Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva (NESC), orienta alunos da graduação, pós-graduação, com projeto de extensão voltado para redução do estigma e estímulo à cidadania na área de saúde mental. Mãe do Gael em 2015.
CURRÍCULO
Médica Psiquiatra, Mestre e Doutora em Ciências Médicas pela Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP. Pós-doutorado em Saúde Coletiva da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP e Pós-doutorado no Departamento de Artes e Ciências Sociais da Universidade de Montreal (Quebéc-Canadá). Tem experiência em pesquisa, reabilitação e inclusão social de egressos de hospitais psiquiátricos, em prevenção do suicídio e ensino de psiquiatria. Atua como professora da Universidade Federal do Paraná, membro do Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva (NESC), orienta alunos da graduação, pós-graduação, com projeto de extensão voltado para redução do estigma e estímulo à cidadania na área de saúde mental. Mãe do Gael em 2015.
Bernadete Perez - UFPE
CURRÍCULO
Médica Sanitarista com Residência em Medicina Preventiva e Social na Unicamp. Possui Mestrado e Doutorado em Saúde Coletiva pela Fundação Oswaldo Cruz/PE (2006/2012). Atualmente é Professora Associada e Coordenadora da Área Acadêmica de Saúde Coletiva do Centro de Ciências Médicas da Universidade Federal de Pernambuco, Docente do Programa de Pós-Graduação em Direitos Humanos da UFPE, Vice-presidente da Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO gestão 2018-2021, atualmente gestão 2021-2024). Foi Supervisora do Programa de Residência em Medicina de Família e Comunidade do Hospital das Clínicas/UFPE (2014-2020) e tem experiência no campo da Saúde Coletiva com ênfase em Política, Planejamento e Gestão em Saúde, Modelos de Atenção e Gestão, Atenção Primária à Saúde, Redes de Atenção e Gestão, Pesquisa Social e em pesquisas na interface Clínica e Política.
CURRÍCULO
Médica Sanitarista com Residência em Medicina Preventiva e Social na Unicamp. Possui Mestrado e Doutorado em Saúde Coletiva pela Fundação Oswaldo Cruz/PE (2006/2012). Atualmente é Professora Associada e Coordenadora da Área Acadêmica de Saúde Coletiva do Centro de Ciências Médicas da Universidade Federal de Pernambuco, Docente do Programa de Pós-Graduação em Direitos Humanos da UFPE, Vice-presidente da Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO gestão 2018-2021, atualmente gestão 2021-2024). Foi Supervisora do Programa de Residência em Medicina de Família e Comunidade do Hospital das Clínicas/UFPE (2014-2020) e tem experiência no campo da Saúde Coletiva com ênfase em Política, Planejamento e Gestão em Saúde, Modelos de Atenção e Gestão, Atenção Primária à Saúde, Redes de Atenção e Gestão, Pesquisa Social e em pesquisas na interface Clínica e Política.
Melissa Ribeiro - UFRJ
CURRÍCULO
Graduada em Terapia Ocupacional pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2002). Mestrado (2015) e Doutorado (2019) em Saúde Mental pelo Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro - IPUB/ UFRJ, com doutorado sanduíche na Universidade de Montreal (Quebec/ Canadá). Professora Adjunta do Departamento de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro (DPTO/ FM/ UFRJ). Membro do Núcleo de Pesquisa em Políticas Públicas de Saúde Mental do Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro (NUPPSAM/ IPUB/ UFRJ) e do Laboratório estudos e ações em Terapia Ocupacional, atividade, cotidiano, cuidado e direitos humanos na infância e juventude (ACCALANTO/ USP).
CURRÍCULO
Graduada em Terapia Ocupacional pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2002). Mestrado (2015) e Doutorado (2019) em Saúde Mental pelo Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro - IPUB/ UFRJ, com doutorado sanduíche na Universidade de Montreal (Quebec/ Canadá). Professora Adjunta do Departamento de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro (DPTO/ FM/ UFRJ). Membro do Núcleo de Pesquisa em Políticas Públicas de Saúde Mental do Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro (NUPPSAM/ IPUB/ UFRJ) e do Laboratório estudos e ações em Terapia Ocupacional, atividade, cotidiano, cuidado e direitos humanos na infância e juventude (ACCALANTO/ USP).
Nazareth Malcher – UnB
CURRÍCULO
Graduação em Terapia Ocupacional (UEPA /1993), Especialistaem Saúde Mental (UnB, 2009 - Reconhecimento CREFITO 12), Mestre em Psicologia Clínica e Cultura (IP/UnB, 2010) e Doutora no Ensino em Saúde (IP/UnB, 2016). Pós-doutorado em Psicologia Fenomenológica pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia UFPA e no Departamento de Politica e Ciências Sociais na Universidade de Turim (Itália). Docente do Curso de Terapia Ocupacional na Faculdade Ceilândia, Universidade de Brasília. Docente no Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP/UFPA), linha de pesquisa "Fenomenologia: Teoria e Clínica". Participa do corpo editorial da Revista Nufen: Phenomenology and interdisciplinarity.
CURRÍCULO
Graduação em Terapia Ocupacional (UEPA /1993), Especialistaem Saúde Mental (UnB, 2009 - Reconhecimento CREFITO 12), Mestre em Psicologia Clínica e Cultura (IP/UnB, 2010) e Doutora no Ensino em Saúde (IP/UnB, 2016). Pós-doutorado em Psicologia Fenomenológica pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia UFPA e no Departamento de Politica e Ciências Sociais na Universidade de Turim (Itália). Docente do Curso de Terapia Ocupacional na Faculdade Ceilândia, Universidade de Brasília. Docente no Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP/UFPA), linha de pesquisa "Fenomenologia: Teoria e Clínica". Participa do corpo editorial da Revista Nufen: Phenomenology and interdisciplinarity.
Bruno Ferrari Emerich
CURRÍCULO
Possui graduação em psicologia pela UNESP/Assis(2005), Aprimoramento em Saúde Mental pela UNICAMP (2007), Mestrado em Saúde Coletiva pela UNICAMP (2012) e Doutorado em Saúde Coletiva pela UNICAMP (2017). Profissional de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão - PAEP (UNICAMP), Professor, Supervisor e Orientador de TCC do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde Mental (UNICAMP). Orientador do Mestrado Profissional em Saúde Coletiva: Políticas e Gestão em Saúde (DSC/UNICAMP) e do Mestrado em Saúde Coletiva (DCS/UNICAMP) Possui experiência como Supervisor Clínico-Institucional de equipamentos do SUS e do SUAS, assim como na docência em outras Universidades, em Projetos de Educação Permanente em Saúde Coletiva/Saúde Mental e na assistência em CAPS III. Integrante do "Grupo de Pesquisa Saúde Mental e Saúde Coletiva: Interfaces", vinculado ao Departamento de Saúde Coletiva- FCM/Unicamp.
CURRÍCULO
Possui graduação em psicologia pela UNESP/Assis(2005), Aprimoramento em Saúde Mental pela UNICAMP (2007), Mestrado em Saúde Coletiva pela UNICAMP (2012) e Doutorado em Saúde Coletiva pela UNICAMP (2017). Profissional de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão - PAEP (UNICAMP), Professor, Supervisor e Orientador de TCC do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde Mental (UNICAMP). Orientador do Mestrado Profissional em Saúde Coletiva: Políticas e Gestão em Saúde (DSC/UNICAMP) e do Mestrado em Saúde Coletiva (DCS/UNICAMP) Possui experiência como Supervisor Clínico-Institucional de equipamentos do SUS e do SUAS, assim como na docência em outras Universidades, em Projetos de Educação Permanente em Saúde Coletiva/Saúde Mental e na assistência em CAPS III. Integrante do "Grupo de Pesquisa Saúde Mental e Saúde Coletiva: Interfaces", vinculado ao Departamento de Saúde Coletiva- FCM/Unicamp.
Loraine Oltmann de Oliveira
CURRÍCULO
Psicóloga clínica, mestre em saúde coletiva, membra da Clap (coletiva de luta Antimanicomial do Paraná), do nied (Núcleo de estudos Interdisciplinares sobre drogas) e facilitadora do grupo de Ouvidores de vozes "nossas vozes". Experiência de trabalho em caps na cidade de Curitiba por 7 anos e com grupos de Ouvidores de vozes há 5 anos.
CURRÍCULO
Psicóloga clínica, mestre em saúde coletiva, membra da Clap (coletiva de luta Antimanicomial do Paraná), do nied (Núcleo de estudos Interdisciplinares sobre drogas) e facilitadora do grupo de Ouvidores de vozes "nossas vozes". Experiência de trabalho em caps na cidade de Curitiba por 7 anos e com grupos de Ouvidores de vozes há 5 anos.
Marcos Cláudio Signorelli
CURRÍCULO
Professor Associado do Departamento de Saúde Pública da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Doutor em Saúde Coletiva, Mestre em Fisiologia e Pós-Doutorado na La Trobe University, Melbourne. Coordenador do GT Saúde da População LGBTI+ da Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO). Pesquisador associado do Safer Families Center of Research Excellence da University of Melbourne. Sua pesquisa inclui violência baseada em gênero (contra mulheres e pessoas LGBTI+), intervenções na atenção primária à saúde e abordagens intersetoriais para a prevenção da violência.
CURRÍCULO
Professor Associado do Departamento de Saúde Pública da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Doutor em Saúde Coletiva, Mestre em Fisiologia e Pós-Doutorado na La Trobe University, Melbourne. Coordenador do GT Saúde da População LGBTI+ da Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO). Pesquisador associado do Safer Families Center of Research Excellence da University of Melbourne. Sua pesquisa inclui violência baseada em gênero (contra mulheres e pessoas LGBTI+), intervenções na atenção primária à saúde e abordagens intersetoriais para a prevenção da violência.
