CENAT
Pra quem é Disciplinas Professoras Depoimentos
Profissional estudando em ambiente online — Pós EAD em Saúde Mental, CENAT
Pós-Graduação EAD:

Saúde Mental: Novas Abordagens e Boas Práticas do Cuidar em Liberdade

Supere o modelo centrado apenas no diagnóstico e desenvolva uma atuação alinhada à Reforma Psiquiátrica, aos direitos humanos e às reais necessidades das pessoas.

Quero transformar minha prática!
100% online, com acesso imediato
360h certificadas
Até 20 meses para concluir no seu ritmo
Formação alinhada aos Direitos Humanos

A saúde mental precisa de um novo olhar

A saúde mental vive um momento de transformação, com a necessidade de superar modelos centrados apenas no diagnóstico e na medicalização. Diretrizes da Organização Mundial da Saúde reforçam a importância de um cuidado mais humano, que considere a pessoa em sua totalidade — seu contexto, suas relações e suas experiências.

Diante desse cenário, esta pós-graduação foi desenvolvida para capacitar profissionais a atuar com base na atenção psicossocial, no cuidado em liberdade e nos princípios da Reforma Psiquiátrica e dos direitos humanos. Ao longo do curso, você desenvolverá habilidades para planejar e executar ações em saúde mental com mais segurança, sensibilidade e impacto.

Estude quando e como puder, sem abrir mão da qualidade.
Inscreva-se agora!
Pra quem é essa pós?

Você se reconhece aqui?

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Profissionais do SUS e da RAPS

Profissionais que atuam em CAPS, Atenção Básica e demais serviços da Rede de Atenção Psicossocial e buscam qualificar sua prática com base na atenção psicossocial e no cuidado em liberdade.

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Profissionais da clínica em saúde mental

Psicólogas(os), enfermeiras(os), terapeutas ocupacionais, assistentes sociais e demais profissionais graduados que atendem pessoas em sofrimento psíquico e querem ir além do olhar centrado apenas no diagnóstico.

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Profissionais interessados no campo

Profissionais graduados que trabalhem indiretamente com saúde mental ou tenham interesse em atuar com base nos princípios da Reforma Psiquiátrica e dos direitos humanos.

Metodologia do curso

Estude quando e como puder, sem abrir mão da qualidade

Conteúdo organizado em módulos progressivos

Integrando teoria e prática para aplicação no dia a dia profissional.

Área do Aluno exclusiva

Acesso a um portal exclusivo para apoiar seu processo de estudo e aprendizagem.

Tutoria especializada

Acompanhamento com tutor para troca de experiências e construção do conhecimento.

Atividades avaliativas ao longo do curso

Atividades para consolidar o aprendizado e estimular a reflexão crítica.

Aulas 100% online e gravadas

Aulas completas disponíveis na plataforma para você assistir quando quiser, no seu ritmo.

Diferenciais

Por que essa pós se destaca?

Conteúdo aplicado à prática profissional

Professores com atuação real no campo

Formação baseada na Reforma Psiquiátrica e alinhada às diretrizes da OMS

Flexibilidade total: até 20 meses para concluir

Disciplinas e Cronograma

7 módulos de aprendizado

Do fundamento teórico às boas práticas em saúde mental e cuidado em liberdade.

360h certificadas
7 módulos
Até 20 meses de acesso
1
Teórico ConceitualClique para ver as disciplinas
+

Concepções sócio-históricas da saúde mental — história da loucura, da Antiguidade à contemporaneidade — com Daniel Goulart.

Movimentos mundiais e Reforma Psiquiátrica Brasileira — crítica e transformação das instituições psiquiátricas e o conceito de desinstitucionalização — com Marcelo Kimati.

Saúde Coletiva, Atenção Primária e Saúde Mental — constituição da RAPS e organização do apoio matricial entre equipes — com Priscilla Cordeiro.

🎓 Atividade avaliativa
2
Saúde MentalClique para ver as disciplinas
+

Gestão do cuidado e interdisciplinaridade — desafios do cotidiano da atenção psicossocial e articulação entre campos de conhecimento — com Bruno Emerich.

Patologização e despatologização da vida — a reforma psiquiátrica no mundo e no Brasil a partir da perspectiva histórico-cultural — com Daniel Goulart.

🎓 Atividade avaliativa
3
Saúde Mental InfantojuvenilClique para ver as disciplinas
+

Saúde mental infantojuvenil na APS e na RAPS — organização dos componentes da rede e matriciamento intersetorial — com Melissa Ribeiro.

ECA e a Legislação — direitos e deveres do Estado, proteção social integral e medidas socioeducativas — com Carolina Bertol.

Identificação e manejo dos principais problemas — avaliação na lógica psicossocial e efeitos do diagnóstico na vida da criança e da família — com Ricardo Lugon.

🎓 Atividade avaliativa
4
Álcool e Outras DrogasClique para ver as disciplinas
+

Legislações e estratégias preventivas no Brasil — história da legislação de drogas e experiências nacionais de prevenção — com Lidiane Toledo.

Classificação das drogas e epidemiologia — modelos de classificação e impacto do uso de drogas em diferentes dimensões — com Daniela Schneder.

Redução de danos e cuidado no território — experiências nacionais e internacionais de ampliação de acesso e redução de danos — com Rodrigo Simas.

🎓 Atividade avaliativa
5
SuicidologiaClique para ver as disciplinas
+

Políticas públicas de prevenção ao suicídio — reforma psiquiátrica e mudança de paradigma nas políticas de prevenção — com Ana Vitória Salimon Carlos dos Santos.

Posvenção em suicídio — identificação de fatores de risco, estratégias de intervenção imediata e manejo do luto — com Dione Menz.

🎓 Atividade avaliativa
6
Diversidade e Saúde MentalClique para ver as disciplinas
+

Saúde mental, direitos humanos e cidadania — promoção dos direitos humanos e inclusão social dos usuários dos serviços — com Rafaella Pinheiro.

Gênero e sexualidade — diversidade sexual, cidadania e enfrentamento à violência de gênero — com Cláudio Gruber Mann.

Racismo e saúde mental — redução das desigualdades étnico-raciais e enfrentamento ao racismo nos serviços do SUS — com Tadeu de Paula.

🎓 Atividade avaliativa
7
Boas Práticas em Saúde MentalClique para ver as disciplinas
+

Recovery e Peer Support — princípios de recovery e desenvolvimento de serviços baseados na experiência de superação — com Paul Baker.

Gestão autônoma da medicação (GAM) — princípios de autonomia e cogestão do cuidado compartilhado de medicamentos psiquiátricos — com Ana Karenina.

Acolhimento e espaços dialógicos — práticas dialógicas da vida cotidiana e estratégias para a entrevista dialógica — com Thiago Magela Ramos e Leonardo Duarte Bastos.

O lugar da família no cuidado em saúde mental — ecomapa, genograma, redes de apoio e protagonismo da pessoa em sofrimento psíquico — com Renata Bellenzani.

📝 Plano de Ação Avaliativo — atividade final do curso
Guia da Pós-Graduação EAD em Saúde Mental — Novas Abordagens e Boas Práticas do Cuidar em Liberdade — CENAT

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Quem vai guiar sua formação

Professores, pesquisadores e profissionais com atuação real no campo da saúde mental.

Thiago Magela Ramos
Coordenador

Thiago Magela Ramos

Enfermeiro (UFSJ), mestre em Saúde Coletiva com foco em Diálogo Aberto. Atuou em CAPS e gestão municipal de saúde mental. Docente e coordenador de pós-graduação no CENAT.

Daniel Goulart
Docente

Daniel Goulart

Doutor em Educação (UnB), com período na Universidade de Manchester. Psicólogo pela USP. Professor adjunto da UnB, com pesquisa em Teoria da Subjetividade histórico-cultural.

Paul Baker
Docente

Paul Baker

Sociólogo e assistente social (Manchester), pós-graduado em Saúde Mental. Cofundador da Intervoice, atua em pesquisa e docência em Saúde Coletiva e Redução de Danos.

Marcelo Kimati
Docente

Marcelo Kimati

Médico pela UNICAMP, mestre e doutor em Ciências Sociais. Atuou no Ministério da Saúde e na gestão de saúde mental em Curitiba. Professor adjunto de Saúde Coletiva na UFPR.

Priscila Cordeiro
Docente

Priscila Cordeiro

Terapeuta ocupacional (UFPR), mestra em Ensino em Ciências da Saúde (UNIFESP). Atua no SUS desde 2013 em Saúde Mental e RAPS. Supervisora institucional no CENAT.

Melissa Ribeiro
Docente

Melissa Ribeiro

Terapeuta ocupacional (PUC-Campinas), mestre e doutora em Saúde Mental (IPUB/UFRJ), com doutorado sanduíche no Canadá. Professora adjunta da UFRJ, foco em infância e direitos humanos.

Ricardo Lugon
Docente

Ricardo Lugon

Médico psiquiatra da infância e adolescência (UFES), mestre em Educação (UFRGS) e doutorando em Psicologia Social. Professor e pesquisador em saúde mental infantojuvenil.

Bruno Emerich
Docente

Bruno Emerich

Psicólogo (UNESP), mestre e doutor em Saúde Coletiva (UNICAMP). Professor e supervisor da Residência Multiprofissional em Saúde Mental da UNICAMP, atua em CAPS III.

Carolina Bertol
Docente

Carolina Bertol

Doutora em Psicologia Social (PUC-SP), com estágio doutoral na França. Mestre pela UFSC. Atua em Psicologia Clínica e Jurídica, com foco em infância e adolescência.

Dione Menz
Docente

Dione Menz

Professora titular aposentada da UFPR, graduada em Psicologia e Enfermagem. Doutora em Educação. Atua em prevenção do suicídio, saúde mental e reforma psiquiátrica.

Rafaella Pinheiro
Docente

Rafaella Pinheiro

Psicóloga (UniCEUB), mestre em Direitos Humanos e Cidadania (UnB). Atua em CAPS e Consultório na Rua, com foco antimanicomial. Autora de 'Inédito-Viável no Consultório na Rua'.

Leonardo Duarte
Docente

Leonardo Duarte

Psicólogo (PUC-Campinas), com mais de 25 anos na Política de Assistência Social. Fundador do Grupo de Ouvidores de Vozes de Campinas, com experiência internacional.

Daniela Schneider
Docente

Daniela Schneider

Professora titular aposentada da UFSC, doutora em Psicologia (PUC-SP), com pós-doutorados na Espanha e EUA. Pesquisa prevenção, promoção da saúde e atenção psicossocial.

Rodrigo Simas
Docente

Rodrigo Simas

Psicólogo (UFRJ), com residência em Saúde Mental (IPUB/UFRJ) e mestrado em Saúde Pública (FIOCRUZ). Foi assessor de álcool e drogas no Rio de Janeiro; docente e supervisor clínico.

Tadeu de Paula
Docente

Tadeu de Paula

Psicólogo, mestre (UFF) e doutor em Saúde Coletiva (UNICAMP). Professor adjunto da UFRGS, foco em políticas públicas. Consultor do Ministério da Saúde (PNUD/OPAS).

Lidiane Toledo
Docente

Lidiane Toledo

Epidemiologista social especializada em saúde mental, uso de substâncias e HIV/AIDS. Atua no CIDACS/FIOCRUZ com estudos sobre determinação social da saúde mental.

Cláudio Gruber Mann
Docente

Cláudio Gruber Mann

Enfermeiro (UFRJ), mestre e doutor em Saúde Pública (FIOCRUZ). Especialista em Saúde Mental e Gênero. Professor no CENAT/CENSUPEG, com pesquisa em IST/AIDS e saúde mental.

Helena Cortes
Docente

Helena Cortes

Enfermeira (UFPel), mestre e doutora em Ciências. Professora da UFSC em Enfermagem e Saúde Mental. Especialista em atenção psicossocial, premiada com a Medalha Anna Nery.

Ana Vitória Salimon
Docente

Ana Vitória Salimon

Psicóloga (UEL), mestre e doutora em Psicologia (UNESP). Professora titular e coordenadora do Serviço-Escola de Psicologia, com foco em adolescência e prevenção do suicídio.

Ana Karenina
Docente

Ana Karenina

Psicóloga (UFPE), mestre em Psicologia Clínica (UnB) e doutora em Psicologia Social (UFRN). Professora da UFRN, com foco em reforma psiquiátrica e políticas públicas.

Renata Bellenzani
Docente

Renata Bellenzani

Psicóloga, doutora em Saúde Coletiva e mestre em Psicologia Social (USP), com residência em Saúde da Mulher (UNICAMP). Docente da UFPR, foco em vulnerabilidades e direitos humanos.

Faça sua pré-aplicação

O que você vai se tornar ao final do curso

1

Um profissional com visão crítica e atual da saúde mental

2

Capaz de atuar no SUS e na RAPS com segurança

3

Preparado para práticas centradas na pessoa, mais ético, humano e estratégico no cuidado

Quem já fez

+1.000 profissionais já transformaram sua prática

★★★★★
"Conseguimos montar 2 projetos e garantir o recurso para a implementação do CAPS AD e do CAPS Infantil."

Usou a formação para colaborar com a melhora da saúde mental no município de Januário/MG.

Luciana MeloEnfermeira — CAPS II, Januário/MG
★★★★★
"A pós completa um conhecimento numa atuação prática voltada para o nosso campo de trabalho."

Queria melhorar sua prática no SUS. A formação trouxe conhecimento técnico aliado às trocas com quem já atua na Atenção Primária.

Amanda das Neves FernandesEstudante de pós-graduação do CENAT
★★★★★
"Essa especialização agregou muito na minha prática clínica. Só gratidão."

Psicóloga e mestre pela UFSCAR. Trabalha no SUS e é docente num programa de especialização em Psicologia Hospitalar.

Andréa Toledo ZanardiPsicóloga — Mestre/UFSCAR
Bônus exclusivo

CENAT Clube Carreira

Matricule-se na pós-graduação e ganhe uma série de vantagens e benefícios para acelerar sua jornada.

👤

Plataforma exclusiva para profissionais formados

Divulgação do seu perfil na rede de especialistas formados pelo CENAT.

🏷️

50% de desconto na sua 2ª pós no CENAT

Estudantes de pós-graduação do CENAT ganham 50% de desconto em uma segunda especialização.

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Investimento

Investimento

20% de desconto
Valor integral: R$ 4.600,00
Valor com 20% de desconto da campanha:
R$ 3.680,00
20x de R$ 184,00
360h certificadas pelo MEC
Curso EAD com acesso imediato
Isenção de taxa de matrícula
Carteira de Estudante
Clube Carreira CENAT incluso
Sem TCC
Condições especiais para pagamento à vista
Quero transformar minha prática

Sua decisão é segura

Confiamos na qualidade do nosso projeto pedagógico. Se você concluir o primeiro módulo e não estiver satisfeito(a), pode solicitar o cancelamento da matrícula sem multas ou encargos adicionais.

🏛️
Certificação MECFaculdade de São Marcos — Portaria nº 1.371/2012
🎟️
Carteira de EstudanteDireito à meia-entrada em eventos culturais
🎉
Isenção da taxa de matrículaSem custo adicional para garantir sua vaga
Garanta sua vaga!

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Preencha o formulário de cadastro, agende sua conversa inicial e participe de uma breve entrevista para avaliar se esta especialização é a oportunidade ideal para você.

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Ex: Psicóloga, Enfermeira...
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Dúvidas frequentes

Perguntas comuns

Esta pós-graduação é reconhecida pelo MEC?+
Sim. A pós é fruto de uma parceria do CENAT com a Faculdade de São Marcos, credenciada pela Portaria MEC nº 1.371, de 23 de novembro de 2012. O diploma tem validade nacional e inclui os nomes dos professores do curso.
Posso iniciar antes de terminar a graduação?+
Não. De acordo com o Ministério da Educação, a pós-graduação só pode ser iniciada por quem já possui diploma de graduação — bacharelado, licenciatura ou tecnólogo.
Quem pode fazer essa pós-graduação?+
Profissionais graduados que atuem no campo da saúde, saúde mental e atenção psicossocial, e profissionais graduados que trabalhem indiretamente com o campo ou tenham interesse.
O que é uma pós-graduação?+
É a continuidade e o aperfeiçoamento dos estudos da graduação. A pós-graduação pode ser uma especialização (lato sensu) ou um Mestrado/Doutorado (stricto sensu). A Especialização traz conhecimentos avançados voltados ao mercado de trabalho.
Preciso fazer TCC?+
Não. A avaliação é feita ao final de cada bloco, por meio de atividades reflexivas, participação nas aulas e seminários. No último bloco, a avaliação final consiste na construção de um Plano de Ação, sob orientação dos docentes do módulo.
Quanto tempo dura? Como funcionam as aulas?+
A pós-graduação possui carga horária de 360 horas, 100% EAD e sem aulas ao vivo. Você pode concluir em aproximadamente 12 meses, mas conta com até 20 meses de acesso para estudar no seu ritmo, com flexibilidade e sem pressão.
Qual é o título de quem faz a especialização?+
Quem conclui um curso de especialização recebe o título de especialista, com pós-graduação lato sensu de validade nacional.
O que é o Clube Carreira CENAT?+
O Clube Carreira é um benefício exclusivo para estudantes CENAT que inclui: plataforma de divulgação profissional e 50% de desconto em outra pós-graduação CENAT.

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