Uma formação transteórica, aplicada e baseada em evidência para psicólogos(as) de qualquer abordagem. Amplie seu repertório clínico para além da sua escola de origem e desenvolva competências que atravessam toda a prática: raciocínio clínico estruturado, formulação de caso, avaliação e manejo de risco, fatores comuns, entrevista motivacional e terapia interpessoal.
🎁CENAT 12 ANOS: Ganhe 20% de desconto ao fazer sua matrícula nas Pós-Graduações até 31/10.
Por parcela, em até 20x · ou de R$ 6.800,00 por R$ 5.440,00 à vista · somente no cartão por recorrência
Profissionais formados em psicanálise, TCC, humanismo, sistêmica ou outra escola teórica que buscam um repertório clínico comum, transteórico e baseado em evidência, para além da orientação de origem.
Profissionais que atendem casos de manejo de risco, suicidologia, crises situacionais e plantão psicológico, e que buscam protocolos e fundamentação técnica para esse tipo de atuação.
Profissionais que trabalham com idosos, período perinatal, público LGBTQIA+, questões de raça e cor, saúde do trabalhador ou telepsicologia, e querem ampliar o repertório clínico para esses contextos.
Aulas transmitidas ao vivo todas as quintas-feiras, das 19h às 22h. Todas as sessões ficam gravadas na plataforma para você rever quando e onde quiser.
Encontros de discussão de casos clínicos ao final de cada módulo, com avaliação processual dos participantes.
Do raciocínio clínico estruturado às interfaces com populações vulnerabilizadas — uma formação transteórica, aplicada e baseada em evidência.
Aula inaugural — 6h · Igor Londero (Doutor)
Formulação de caso transteórica: dos modelos à prática integrada — 8h · Igor Londero (Doutor)Princípios de formulação de caso independentes de escola teórica. Articulação entre hipótese diagnóstica, fatores mantenedores e objetivos terapêuticos. Discussão de diferentes modelos de formulação (cognitivo-comportamental, psicodinâmico, integrativo) e do núcleo comum aplicável à prática clínica generalista.
Psicopatologia e semiologia clínica aplicada — 8hRevisão da semiologia psíquica (pensamento, afeto, percepção, cognição) com foco na aplicação clínica direta. Leitura dimensional da psicopatologia, para além da categorização diagnóstica isolada.
Diagnóstico diferencial na prática clínica: armadilhas comuns — 8hEstratégias para diferenciação entre quadros clínicos de apresentação semelhante. Discussão de vieses de confirmação e de erros frequentes no raciocínio diagnóstico do psicólogo clínico, com uso do DSM-5-TR e da CID-11 como ferramentas complementares.
Instrumentos de avaliação, mensuração e desfecho em saúde mental — 8h · Igor Londero (Doutor)Panorama de instrumentos de triagem e desfecho aplicáveis à prática clínica, incluindo escalas transdiagnósticas. Introdução à mensuração contínua como ferramenta de ajuste de conduta, com base na Prática Baseada em Desfecho e no Feedback-Informed Treatment.
Avaliação e manejo de risco em saúde mental — 8hProtocolos de avaliação de risco (suicídio, autolesão, heteroagressão) e de manejo clínico imediato. Discussão de fatores de risco e proteção e de articulação com rede de apoio e serviços de urgência.
Suicidologia: fundamentos, avaliação e prevenção — 8h · Cleonice Zatti (Doutora)Aprofundamento em suicidologia como campo específico: epidemiologia, modelos explicativos, entrevista de avaliação de risco suicida e estratégias baseadas em evidência para prevenção e manejo clínico.
Fatores comuns em psicoterapia: o que a pesquisa sustenta — 8h · Igor Londero (Doutor)Revisão da pesquisa empírica sobre fatores comuns em psicoterapia (aliança, expectativa, empatia, feedback) e seu peso relativo nos desfechos terapêuticos, independente da abordagem teórica adotada.
Aliança terapêutica: construção e reparo de rupturas — 8h · Sharon Toledo (Especialista)Estratégias práticas de construção de vínculo terapêutico e de identificação e reparo de rupturas na aliança. Discussão de casos de dropout e de estratégias de retenção do paciente.
Técnicas de entrevista clínica: escuta, perguntas e reflexão — 8hDesenvolvimento de habilidades de entrevista clínica: escuta ativa, formulação de perguntas abertas e fechadas, reflexão e validação. Prática de condução de entrevista inicial e de acompanhamento.
Princípios e estágios de mudança na Entrevista Motivacional — 8hFundamentos da Entrevista Motivacional: espírito colaborativo, evocativo e centrado na autonomia do paciente. Apresentação do modelo transteórico de estágios de mudança e de sua aplicação clínica.
Entrevista Motivacional na prática: ambivalência e conversa de mudança — 8hAprofundamento técnico da Entrevista Motivacional: manejo de ambivalência, discurso de mudança e de manutenção, e estratégias para lidar com resistência em contexto clínico.
Fundamentos da TIP: origem, modelo e evidência — 8h · Igor Londero (Doutor)Histórico, pressupostos teóricos e evidência empírica da Terapia Interpessoal. Estrutura geral do tratamento e articulação entre sintomas e contexto relacional do paciente.
Luto e transição de papéis como focos de tratamento — 8h · Igor Londero (Doutor)Aprofundamento em dois dos quatro focos clássicos da TIP: luto complicado e transição de papéis sociais, com discussão de estratégias técnicas específicas para cada foco.
Disputas e déficits interpessoais — 8h · Igor Londero (Doutor)Aprofundamento nos focos de disputa interpessoal e déficit interpessoal da TIP. Discussão de casos clínicos e de estratégias de intervenção associadas a cada foco.
TIP para além da depressão: adaptações clínicas — 8h · Igor Londero (Doutor)Discussão de adaptações da TIP para outros quadros clínicos além da depressão (ansiedade, transtornos alimentares, luto complicado), com base em revisões de eficácia.
Depressão: perspectivas integrativas de manejo — 10h · Igor Londero (Doutor)Panorama integrativo do manejo clínico da depressão, com base em meta-análises comparativas de diferentes abordagens psicoterápicas. Discussão de fatores prognósticos e de indicações clínicas.
Ansiedade e espectro obsessivo: uma leitura integrativa — 10hManejo clínico generalista dos transtornos de ansiedade e do espectro obsessivo-compulsivo, com discussão de estratégias comuns a diferentes abordagens teóricas.
Trauma e TEPT: princípios transversais de manejo — 10hPrincípios de manejo clínico do trauma e do transtorno de estresse pós-traumático, com ênfase em fatores transversais a diferentes modelos de intervenção (regulação, segurança, processamento).
Uso de substâncias e comportamentos aditivos — 10hFundamentos do manejo clínico do uso de substâncias psicoativas: entrevista, estágios de mudança aplicados ao contexto de dependência e estratégias de redução de danos.
Dependências tecnológicas e jogo de apostas — 10h · Igor Londero (Doutor)Discussão de dependências comportamentais emergentes: uso problemático de tecnologia e jogo de apostas. Critérios diagnósticos, fatores de risco e estratégias clínicas de manejo.
Crises situacionais e intervenção em crise — 10hModelos de intervenção em crise, com foco em crises situacionais (luto agudo, perdas, rupturas). Estratégias de estabilização e encaminhamento.
Transtorno bipolar: diagnóstico e manejo clínico — 10h · Igor Londero (Doutor)Critérios diagnósticos e diagnóstico diferencial do transtorno bipolar. Psicoeducação como ferramenta central de manejo clínico e articulação com o tratamento psiquiátrico.
Transições de vida e carreira — 10h · Sharon Toledo (Especialista)Discussão de transições normativas e não normativas do curso de vida (mudança de carreira, aposentadoria, parentalidade) sob perspectiva desenvolvimentista, com foco em intervenções de orientação e apoio psicológico.
Plantão psicológico: modelo brasileiro de acolhimento em crise — 10hFundamentos do modelo brasileiro de plantão psicológico como dispositivo de acolhimento, escuta e triagem em situação de crise. Discussão de sua aplicação em diferentes contextos institucionais.
Clínica com idosos: especificidades e adaptações técnicas — 10h · Sharon Toledo (Especialista)Especificidades do atendimento clínico à pessoa idosa: aspectos cognitivos, luto, dependência e adaptações técnicas necessárias ao processo terapêutico.
Clínica no período perinatal — 10hDiscussão da clínica no período perinatal (gestação, puerpério e primeira infância vincular), com foco na relação mãe-bebê e nos principais quadros clínicos do período.
Clínica com público LGBTQIA+: cuidado afirmativo — 10hPrincípios do cuidado psicológico afirmativo a pessoas LGBTQIA+. Discussão de minoria de estresse, discriminação e das diretrizes técnicas e éticas para a atuação profissional.
Questões de raça e cor na clínica — 10h · Joyce Vieira (Especialista)Discussão do racismo e de suas implicações na saúde mental e na relação terapêutica. Subsídios teóricos e técnicos para uma escuta clínica atenta a questões de raça e cor.
Saúde mental do trabalhador: burnout e vulnerabilidade ocupacional — 10h · Joyce Vieira (Especialista)Fundamentos da psicologia da saúde ocupacional: burnout, adoecimento relacionado ao trabalho e fatores de vulnerabilidade ocupacional. Estratégias clínicas de manejo e prevenção.
Atendimento a vítimas de violência — 10hPrincípios do atendimento psicológico a vítimas de violência: acolhimento, avaliação de risco, articulação em rede e cuidados éticos específicos desse contexto clínico.
Psicofarmacologia essencial para psicólogos — 10hNoções essenciais de psicofarmacologia para psicólogos: principais classes medicamentosas, efeitos esperados e colaterais, e articulação clínica com a prescrição médica.
Comorbidade clínica, psicossomática e articulação com a equipe de saúde — 10h · Jéssica Mazzini (Especialista)Discussão de comorbidades entre saúde mental e condições clínicas gerais, fenômenos psicossomáticos e estratégias de articulação com equipes multiprofissionais de saúde.
Ética aplicada e documentação clínica — 8hDiscussão de dilemas éticos da prática clínica cotidiana, sigilo profissional e seus limites, e boas práticas de documentação e prontuário psicológico.
Supervisão clínica e autocuidado do terapeuta — 8h · Jéssica Mazzini (Especialista)A supervisão clínica como ferramenta contínua de desenvolvimento profissional. Discussão de burnout do terapeuta e de estratégias de autocuidado e sustentabilidade da prática clínica.
Telepsicologia e uso de dados no acompanhamento clínico — 8hEnquadre técnico, ético e regulatório da telepsicologia no Brasil. Discussão do uso de dados e tecnologia no acompanhamento clínico contínuo.
Apresentação dos projetos — 8hEncontro final de apresentação dos trabalhos de conclusão dos participantes, com devolutiva do corpo docente e integração geral dos conteúdos do curso.
Corpo docente com doutores, mestres e especialistas em psicologia clínica, comportamento e psicoterapia.
Igor Londero é psicólogo, Mestre e Doutor em Psiquiatria e Ciências do Comportamento pela UFRGS. Possui aprimoramento em Terapia Cognitivo-Comportamental pela Faculdade de Medicina da USP e atua na área de Psicologia Aplicada a momentos de transição de vida e carreira. É fundador da Boa Terapia e possui experiência clínica em ansiedade de desempenho, transtornos ansiosos, gestão do estresse, descontrole de impulsos e dependências comportamentais.
Pedagoga e Psicóloga (Centro Universitário Metodista — IPA). Pós-doutora, doutora e mestra em Psiquiatria e Ciências do Comportamento pela UFRGS. Especialista em Suicidologia, com formação em Psicoterapia de Orientação Psicanalítica e experiência em Psicologia clínica, hospitalar e saúde pública.
Sharon Toledo é psicóloga, especialista em Psicologia Aplicada às Dependências Tecnológicas e pós-graduanda em Psicoterapia Psicanalítica pelo CELG-HCPA. Possui experiência nas áreas empresarial e familiar e atua com adultos a partir da psicoterapia de orientação psicanalítica. Seu trabalho contempla temas como resiliência, conflitos internos e familiares, autoestima, traumas, transtornos ansiosos e depressivos e dificuldades relacionadas ao controle de impulsos. É preceptora clínica da Boa Terapia.
Joyce Vieira é psicóloga, pós-graduada em Psicanálise e em Neuropsicologia, com formação em Terapia dos Esquemas pela Wainer. Atua na área de Psicologia Aplicada ao desenvolvimento de habilidades de vida e resiliência, com experiência em questões familiares, relacionamentos e transições de carreira. Sua prática integra Psicoterapia Psicanalítica e Terapia dos Esquemas, contemplando demandas relacionadas à ansiedade, depressão, TDAH, luto e situações de violência.
Jéssica Mazzini é psicóloga, com formação em Psicoterapia Psicanalítica pela Fundação Universitária Mário Martins de Porto Alegre e pós-graduação em Psicologia Clínica Aplicada pela Boa Terapia. Atua na área de Psicologia Aplicada ao desenvolvimento pessoal e às transições de vida, com experiência no atendimento de adultos. Seu trabalho contempla dificuldades nos relacionamentos, transtornos ansiosos, ansiedade de desempenho, baixa autoestima, traumas, bipolaridade e depressão.
"Conseguimos montar 2 projetos e garantir recurso para o CAPS AD e o CAPS Infantil."
Usou a formação para transformar a gestão municipal de saúde mental em Januário/MG.
:format(webp)/klickart-prod/uploads/media/file/10461013/whatsapp_image_2026-03-12_at_13.11.21.jpeg){kind=small}
"A pós completa o conhecimento numa atuação prática voltada para o nosso campo de trabalho."
Queria melhorar a prática no SUS. A formação trouxe repertório técnico aliado a trocas ricas com colegas da APS.
:format(webp)/klickart-prod/uploads/media/file/10543187/image_(1).png){kind=small}
"Se a gente quer promover direitos humanos, a interseccionalidade é a base! Essa pós me atravessou."
Psicóloga e mestre pela UFSCAR. A especialização agregou diretamente na prática clínica no SUS.
:format(webp)/klickart-prod/uploads/media/file/10543185/whatsapp_image_2026-04-10_at_13.36.57.jpeg){kind=small}
"A pós-graduação em Psicologia Clínica Aplicada nasce para preencher uma lacuna: uma formação genuinamente transteórica, que não substitui a formação de origem do psicólogo, mas constrói sobre ela um repertório clínico comum, aplicado e baseado em evidência."— Coordenação do curso
A formação em psicologia clínica no Brasil costuma ser organizada por escola teórica, muitas vezes antes mesmo de consolidar competências clínicas transversais que independem da abordagem adotada.
Aulas semanais às quintas-feiras, com raciocínio clínico estruturado, manejo de risco, fatores comuns, entrevista motivacional e terapia interpessoal.
Além do título de especialista, você terá um repertório técnico comum à profissão, para além da orientação de origem, com ancoragem em evidência científica.
Ao se matricular, você desbloqueia vantagens que aceleram sua jornada profissional.
Destaque seu perfil na rede de especialistas CENAT após a conclusão.
Continue sua formação com metade do valor em outra especialização.
ou de R$ 6.800,00 por R$ 5.440,00 à vista (20% de desconto) · no cartão por recorrência
*VALOR COM DESCONTO JÁ APLICADO
Invista em uma formação transteórica e baseada em evidência, com vagas limitadas por turma.
Da aplicação até a sua vaga, em 4 etapas — deixando claro, desde o início, que a etapa 3 é onde a vaga é avaliada e que o comparecimento é o que garante a confirmação.
Preencha o formulário e dê entrada no processo seletivo da turma.
Escolha o dia e horário da sua conversa com a consultora e confirme sua participação na etapa decisiva do processo.
15 minutos via ligação para validar sua aplicação, tirar todas as dúvidas e conhecer os detalhes da Pós. É aqui que sua vaga é avaliada!
Comparecendo no horário combinado, você confirma sua vaga com isenção da matrícula + um ebook exclusivo CENAT.
Preencha o formulário, agende sua conversa inicial e participe de uma breve entrevista para avaliar se esta especialização é a oportunidade ideal para você.
Garanta sua vaga na formação transteórica e baseada em evidência em Psicologia Clínica Aplicada.
Quero me especializar agora