Corpo Docente
Pós-graduação Cuidado a Usuários de Álcool e Outras Drogas
Marcelo Kimati – UFPR
Coordenador
CURRÍCULO
Possui graduação em medicina pela Universidade Estadual de Campinas (1996), mestrado em Ciências Médicas pela Universidade Estadual de Campinas (2002) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (2007). Possui experiência em antropologia, saúde mental, saúde coletiva, gestão em saúde pública e política de álcool e drogas. Atuou como assessor na Coordenação de Saúde Mental (Ministério da Saúde), Diretor de Saúde Mental e Política de Drogas em Curitiba. Atualmente atua como professor Saúde Coletiva UFPR, coordena o Núcleo Interdisciplinar de Estudos Sobre Drogas (NIED) da UFPR com campo de pesquisa nas áreas de saúde mental, medicalização e sistemas de saúde.
Coordenador
CURRÍCULO
Possui graduação em medicina pela Universidade Estadual de Campinas (1996), mestrado em Ciências Médicas pela Universidade Estadual de Campinas (2002) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (2007). Possui experiência em antropologia, saúde mental, saúde coletiva, gestão em saúde pública e política de álcool e drogas. Atuou como assessor na Coordenação de Saúde Mental (Ministério da Saúde), Diretor de Saúde Mental e Política de Drogas em Curitiba. Atualmente atua como professor Saúde Coletiva UFPR, coordena o Núcleo Interdisciplinar de Estudos Sobre Drogas (NIED) da UFPR com campo de pesquisa nas áreas de saúde mental, medicalização e sistemas de saúde.
Rossana Rameh
CURRÍCULO
Possui graduação em Psicologia pela Faculdade de Ciências Humanas de Olinda (1996); Mestrado em Saúde Coletiva pelo Centro de Pesquisas Aggeu Magalhães (2008) e Doutorado pela Medicina Preventiva / Saúde Coletiva da UNIFESP (2017). Atualmente é pesquisadora do Grupo de Estudos em Álcool e Outras Drogas da Universidade Federal de Pernambuco (GEAD/UFPE) e é Psicóloga do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE), atuando na DAE (Assistência Estudantil) na Reitoria como Psicóloga Sistêmica. É Professora da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS), trabalhando diretamente com a atenção básica em saúde e a perspectiva da reinserção social dos grupos minoritários. Coordena o Projeto de Extensão chamado Cuidar de Si. Tem experiência em Tratamento e Prevenção ao uso de drogas, Saúde mental, Família e Educação Popular e Permanente em Saúde. É supervisora clínico-institucional / clínico -territorial e técnica de saúde mental e redução de danos. Associada a ABRAMD - Associação Brasileira Multiprofissional sobre Drogas, à ABRASCO - Associação de Saúde Coletiva e a ABRASME - Associação Brasileira de Saúde Mental. É Membro do CECAF - Centro de Estudos, Consultoria e Atendimento à Famílias.
CURRÍCULO
Possui graduação em Psicologia pela Faculdade de Ciências Humanas de Olinda (1996); Mestrado em Saúde Coletiva pelo Centro de Pesquisas Aggeu Magalhães (2008) e Doutorado pela Medicina Preventiva / Saúde Coletiva da UNIFESP (2017). Atualmente é pesquisadora do Grupo de Estudos em Álcool e Outras Drogas da Universidade Federal de Pernambuco (GEAD/UFPE) e é Psicóloga do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE), atuando na DAE (Assistência Estudantil) na Reitoria como Psicóloga Sistêmica. É Professora da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS), trabalhando diretamente com a atenção básica em saúde e a perspectiva da reinserção social dos grupos minoritários. Coordena o Projeto de Extensão chamado Cuidar de Si. Tem experiência em Tratamento e Prevenção ao uso de drogas, Saúde mental, Família e Educação Popular e Permanente em Saúde. É supervisora clínico-institucional / clínico -territorial e técnica de saúde mental e redução de danos. Associada a ABRAMD - Associação Brasileira Multiprofissional sobre Drogas, à ABRASCO - Associação de Saúde Coletiva e a ABRASME - Associação Brasileira de Saúde Mental. É Membro do CECAF - Centro de Estudos, Consultoria e Atendimento à Famílias.
Flávia Blikstein
CURRÍCULO
Graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005), Mestrado em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2012), Doutorado em Saúde Pública pela Universidade de São Paulo. Tem experiência em Psicologia com ênfase em Psicologia Social e atuação, principalmente, nos seguintes campos: saúde mental, saúde pública, clínica e Direitos da Infância e da adolescência. Docente nos cursos de Direito e de Psicologia.
CURRÍCULO
Graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005), Mestrado em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2012), Doutorado em Saúde Pública pela Universidade de São Paulo. Tem experiência em Psicologia com ênfase em Psicologia Social e atuação, principalmente, nos seguintes campos: saúde mental, saúde pública, clínica e Direitos da Infância e da adolescência. Docente nos cursos de Direito e de Psicologia.
Juliana Araújo
CURRÍCULO
Professora Adjunta do Curso de Terapeuta Ocupacional da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Formada em Terapia Ocupacional na Universidade de São Paulo (2008). Participou da implementação do CAPS II Infantil - Brasilândia em 2009 -2015) Pesquisadora dos Grupos: Laboratório de Estudos e Pesquisa Arte e Corpo em Terapia Ocupacional (USP); Atividades Humanas e Terapia Ocupacional (AHTO- UFSCAR); Saúde Mental e Saúde Coletiva (UNESP). Doutora e Mestre em Psicologia e Sociedade - UNESP/Assis com ênfase nos estudos das políticas públicas em saúde mental, processos de subjetivação contemporâneos e relação arte e clínica. Foi bolsista PNPD-CAPES de Pós- doutorado em Estética e História da Arte na Universidade de São Paulo (2019-2021). Estudou Anatomia Emocional no Lab. do Processo Formativo (Regina Favre).
CURRÍCULO
Professora Adjunta do Curso de Terapeuta Ocupacional da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Formada em Terapia Ocupacional na Universidade de São Paulo (2008). Participou da implementação do CAPS II Infantil - Brasilândia em 2009 -2015) Pesquisadora dos Grupos: Laboratório de Estudos e Pesquisa Arte e Corpo em Terapia Ocupacional (USP); Atividades Humanas e Terapia Ocupacional (AHTO- UFSCAR); Saúde Mental e Saúde Coletiva (UNESP). Doutora e Mestre em Psicologia e Sociedade - UNESP/Assis com ênfase nos estudos das políticas públicas em saúde mental, processos de subjetivação contemporâneos e relação arte e clínica. Foi bolsista PNPD-CAPES de Pós- doutorado em Estética e História da Arte na Universidade de São Paulo (2019-2021). Estudou Anatomia Emocional no Lab. do Processo Formativo (Regina Favre).
Claudio Mann
CURRÍCULO
Possui graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela EEAN/UFRJ (1995), Doutorado em Ciências pela Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP) da Fundação Oswaldo Cruz - FIOCRUZ (2017) e Mestrado em Enfermagem pela EEAN/UFRJ (1997). Especialização em Saúde Mental realizada no IPUB/UFRJ (1998) e Especialização em Gênero & Sexualidade realizada no Instituto de Medicina Social (IMS) da UERJ (2011). Acumula experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Saúde Mental e prevenção e assistência das IST/AIDS, atuando principalmente com os seguintes temas: sexualidade, gênero, saúde mental, prevenção das IST/AIDS, estigma e pesquisa qualitativa. Em 1996 criou e coordenou até 2013 a "Oficina de Saúde e Sexualidade", no IPUB/UFRJ, tendo ganho vários prêmios com este trabalho. Consultor do Programa Nacional de IST/AIDS - Ministério da Saúde, realizando de 2001 à 2007, capacitações em todo Brasil para profissionais de Saúde Mental. De 2002 à 2012 foi Coordenador das Intervenções do Projeto Interdisciplinar em Sexualidade, Saúde Mental e AIDS - PRISSMA, em parceria com o IPUB/UFRJ, ABIA (Associação Brasileira Interdisciplinar de AIDS), Secretaria Municipal de Saúde-RJ, HIV Center-NY e a Columbia University, Nova Iorque, com financiamento do National Institute of Mental Health (NIMH), EUA.
CURRÍCULO
Possui graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela EEAN/UFRJ (1995), Doutorado em Ciências pela Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP) da Fundação Oswaldo Cruz - FIOCRUZ (2017) e Mestrado em Enfermagem pela EEAN/UFRJ (1997). Especialização em Saúde Mental realizada no IPUB/UFRJ (1998) e Especialização em Gênero & Sexualidade realizada no Instituto de Medicina Social (IMS) da UERJ (2011). Acumula experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Saúde Mental e prevenção e assistência das IST/AIDS, atuando principalmente com os seguintes temas: sexualidade, gênero, saúde mental, prevenção das IST/AIDS, estigma e pesquisa qualitativa. Em 1996 criou e coordenou até 2013 a "Oficina de Saúde e Sexualidade", no IPUB/UFRJ, tendo ganho vários prêmios com este trabalho. Consultor do Programa Nacional de IST/AIDS - Ministério da Saúde, realizando de 2001 à 2007, capacitações em todo Brasil para profissionais de Saúde Mental. De 2002 à 2012 foi Coordenador das Intervenções do Projeto Interdisciplinar em Sexualidade, Saúde Mental e AIDS - PRISSMA, em parceria com o IPUB/UFRJ, ABIA (Associação Brasileira Interdisciplinar de AIDS), Secretaria Municipal de Saúde-RJ, HIV Center-NY e a Columbia University, Nova Iorque, com financiamento do National Institute of Mental Health (NIMH), EUA.
Sabrina Stefanello – UFPR
CURRÍCULO
Médica Psiquiatra, Mestre e Doutora em Ciências Médicas pela Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP. Pós-doutorado em Saúde Coletiva da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP e Pós-doutorado no Departamento de Artes e Ciências Sociais da Universidade de Montreal (Quebéc-Canadá). Tem experiência em pesquisa, reabilitação e inclusão social de egressos de hospitais psiquiátricos, em prevenção do suicídio e ensino de psiquiatria. Atua como professora da Universidade Federal do Paraná, membro do Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva (NESC), orienta alunos da graduação, pós-graduação, com projeto de extensão voltado para redução do estigma e estímulo à cidadania na área de saúde mental. Mãe do Gael em 2015.
CURRÍCULO
Médica Psiquiatra, Mestre e Doutora em Ciências Médicas pela Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP. Pós-doutorado em Saúde Coletiva da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP e Pós-doutorado no Departamento de Artes e Ciências Sociais da Universidade de Montreal (Quebéc-Canadá). Tem experiência em pesquisa, reabilitação e inclusão social de egressos de hospitais psiquiátricos, em prevenção do suicídio e ensino de psiquiatria. Atua como professora da Universidade Federal do Paraná, membro do Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva (NESC), orienta alunos da graduação, pós-graduação, com projeto de extensão voltado para redução do estigma e estímulo à cidadania na área de saúde mental. Mãe do Gael em 2015.
Dione Menz (UFPR)
CURRÍCULO
Professora da Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação Profissional e Tecnológica (SEPT). Doutoranda em Educação - UFPR. Mestra em Psicologia pela Universidade Tuiuti do Paraná (2012) , especialista em Saúde Mental Comunitária pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1996). Graduada em Psicologia (1994) e em Enfermagem e Obstetrícia (1987) ambas pela Universidade Federal do Paraná. Coordenadora do Projeto de Extensão "Luto e Prevenção do Suicídio", vice coordenadora do projeto de pesquisa "Centro Regional de Referência para Formação em Políticas Sobre Drogas UFPR (CRR)".
CURRÍCULO
Professora da Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação Profissional e Tecnológica (SEPT). Doutoranda em Educação - UFPR. Mestra em Psicologia pela Universidade Tuiuti do Paraná (2012) , especialista em Saúde Mental Comunitária pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1996). Graduada em Psicologia (1994) e em Enfermagem e Obstetrícia (1987) ambas pela Universidade Federal do Paraná. Coordenadora do Projeto de Extensão "Luto e Prevenção do Suicídio", vice coordenadora do projeto de pesquisa "Centro Regional de Referência para Formação em Políticas Sobre Drogas UFPR (CRR)".
